聪

我曾用“拆字法”跟学生们一起分享过我所理解的“聪”。表述相关意思，这是一个字。两个字，即是聪明。四个字，又拓展为耳聪目明。所有的内涵，一个“聪”字，其实已经包括：首先是“耳”要灵，其次两眼（丷）要管神，第三嘴巴（口）表达要无障碍，第四“心”要会思考。一个“聪明”人，缺少其中任何一样，都不无遗憾。我以此引导学生上课注意听讲，不能分神。

我本人，自小眼睛受过伤害，从入村里的小学读书起，坐在教室座位上，从来没有清晰地看到过黑板，远方连绵的大山，天空飞翔的小鸟。直到后来佩戴上眼镜，才看清一二。跟“目明”的人比，我怀疑，我看到的，还是模糊混沌的。所以，我不是一个“聪明”人，跟人比“聪明”，我首先在视力上吃了亏。

造物主向来是公平的，少给你一样，必然想办法在其他方面多给你一点点，当是安慰。我的眼睛不好，耳朵却贼灵。我曾经这样向人夸耀过：你们不要低估我的听力，在乡村读书，五年小学，三年初中，我都看不见黑板，光凭耳朵听，后来也考上了城里重点高中！听者无不怀疑，但这是千真万确的事情。直到高二以后，我才戴上劣质的近视眼镜，也只有上课时看黑板才戴，平时不戴，跑步、出操，一半清醒一半醉，跟着感觉走。第一次配眼镜，即是600度以上的高度近视，很快，逼近千度。

耳朵好，常常能听到不该听到的。不是我故意想听，是声音自己撞进我的耳朵，它灵敏地捕捉到了。

曾经有一两年，有个部门领导安排我在他办公室的外间坐，那时只有领导的办公桌上有电话座机，后来，他又率先用上了小灵通。这个安排，真的欠妥，因为我听到了许多不想听到的内容，有男女关系方面的，也有权钱交易方面的。我不但能听到他打电话的声音，连对方在话筒里的话也听得一清二楚，所以，尽管他未用免提，有时拿着话筒，说话遮遮掩掩，我还是尽收耳底，对事情来龙去脉猜出个八九不离十。好在，听见，我也只能装作没听见。无意中谈及相关话题，反而觉得有些尴尬。将来有机会，很想从这个角度写一篇小说。

耳朵好使，也有许多乐趣。

有一次，一位以前的部下带着新婚的妻子来看望我，我邀请他们夫妇去饭店小聚，又喊了其他一些共过事的朋友陪同，席间，共有十多个人，大家说说笑笑，并不安静。觥筹交错间，突然，我和坐在我对面的他的新婚妻子，俩人同时笑起来，而且只有我们俩人笑，别人都奇怪我们为什么笑，我问她：“你笑什么？”她问我：“你笑什么？”我告诉她，我听到隔壁包间有人讲了一个段子。她说，她也是。其他人都惊讶，因为他们几乎什么也没听见。我也惊讶，问她职业经历，原来是位退役女兵，在部队是话务兵，先后五年，专门负责接听电话，丝毫不能出差错——她的耳朵，是经过部队大学校专门训练的，耳功、口功、脑功、手功，协同“作战”能力一流。

还有许多次，在饭店吃饭，我告诉同桌的人：某某熟人在隔壁包间！别人问：你撞见的？我说没有，听见的。别人不信。我进一步告诉大家：不出意外的话，他们那边应该是几个人，几男几女。更加有人不相信。我带他一起过去敬酒、验证，果然是。

我的耳“聪”，是上苍对我目不“明”的适当补偿，否则，我可能很难像正常人一样生活，并立足于社会，混一碗饭吃。因此，一般情况下，我不相信上苍造过十全十美的人，有一长，必有一短；也不相信上苍造过一无是处的人，有一短，必有一长。一个人活着，要学会认识自我，取长补短，既不因长沾沾自喜，也不因短自暴自弃。有了这样的认知，我只想努力成为一个自食其力的正常人，不再奢求成为一个“耳聪目明”的完美之人。