巴马讯   “今年共举办书法名家作品分享会4次，邀请书法名家到校开展培训讲座5次，全校1000余人受到书法教育，共有50多件作品入展各类书法展并获奖，此外，还创建了书法文化园。”日前，在巴马瑶族自治县政协组织开展的《关于加强“书法进校园”，擦亮“书法之乡”牌子的建议》重点提案督办现场，巴马瑶族自治县第二小学负责人介绍道。

　　这也是巴马有关部门认真采纳政协委员建议，扎实推进“书法进校园”工作获得新成效的一个缩影。

　　巴马是广西第一个荣获“中国书法之乡”荣誉称号的县份，书法创作成绩显著，书法文化资源丰富。二十世纪九十年代以来，陆续出现刘德宏、石锋、韦渊等一批成果丰硕的书法名家，曾在广西书坛刮起了“巴马旋风”。然而，近几年来，由于各方面影响，留守巴马本地作者的书法创作一度处于低迷状态，巴马书法创作出现了氛围不够浓厚、队伍年龄偏大、后备力量短缺等问题。

　　为更好地传承和弘扬传统文化，擦亮“中国书法之乡”招牌，该县政协发挥优势，主动作为，有针对性地引导界别委员深入开展调研活动，找准问题和不足，探索措施和办法，为推动书法事业发展建言献策。其中，县政协委员陈思、兰金刚、林炳添等联合撰写提交《关于加强书法进校园，擦亮书法之乡牌子的建议》提案，系统地提出了“构建多层次、多形式的书法教育机制，加强全县中小学书法教师培训，配齐配足书法课教师，在中小学阶段开齐开足书法课，充分利用现有教育培训资源，实行学校教育与社会教育、家庭教育共同配合，不断加强书法人才的教育和培养力度”等有针对性、可操作性强的意见建议，获得县政协的重视并被列为重点提案予以办理。

　　“书法是中华文化瑰宝，包含着很多精气神的东西，学校是传承、研究、弘扬文化的重要阵地，弘扬书法艺术，教育先行显得尤其重要。关于加强书法进校园的提案，凝聚了提案者的智慧和心血，我们必须办理好。”在提案办理协商会上，自治县政协副主席韦荣德提出，把《关于加强书法进校园，擦亮书法之乡牌子的建议》列为领导重点督办提案，加强推进办理，加强指导督导，是为了确保提案办出实效，真正发挥提案助力文化建设的作用。

　　“落实提案办理工作，是我们的本职工作，提案所提建议，也为我们指出了工作努力的方向。”巴马县委宣传部、县文联、教育局等提案承办单位也高度重视提案办理工作，专题研究办理方案，提出了加强书法师资队伍建设、创新书法教学方法、加强举办各类书法比赛和展览等具体措施，统筹推进提案办理。

　　为了解决各学校书法教师缺乏的问题，该县实施“走出去、请进来”措施，加强对教师的书法培训，积极引导书法家进校园参与教学，充实学校书法师资力量。如巴马瑶族自治县第二小学聘请广西书法家协会会员陈国行、赵丽琴两位书法家担任学校兼职教师，定期或不定期为学校教师和学生提供更加专业、系统的书法教学。为激发师生学习书法的兴趣，培养浓厚的学习氛围，该县积极推动各学校合理利用资源，在校园内建设书法碑林、书法文化园，在乡村学校开设少年宫书法兴趣班。县文联还通过联合相关部门举办书画作品展，邀请学校师生组团到现场观摩，让师生更加直观感受书法的魅力。此外，巴马书法家协会每周六晚上在巴马书法院举办书法沙龙交流活动，在寒暑假举办书法免费培训班，为书法爱好者搭建学习交流平台，同时，开通了“巴马文艺”微信公众号，及时发布关于书法的各类信息、作品专辑以及校园活动动态等，还设置了线上展厅，广大师生可通过公众号快速了解县里书法最新动态。通过采取有效措施，“书法进校园”工作得到有效开展，氛围得以滋养，为学生学习书法创造有利条件和提供保障。(黄 渊)