“充分搜集、挖掘本土的文史资料，如发生在平南的大同暴动、劳五暴动等革命史料，为开展党史学习教育提供第一手资料，使学习教育更生动……”

平南县政协在党史学习教育中注重方式方法创新，做好“自选动作”，积极挖掘本地革命史料，不断拓展党史学习教育的深度和广度，丰富党史学习教育的内涵。

自党史学习教育全面启动以来，平南县政协认真贯彻落实县委决策部署和要求，紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，紧紧围绕落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，周密部署，成立了以县政协主席、党组书记为组长的党史学习教育领导小组，及时召开党组会议专题研究，深入学习习近平总书记关于开展党史学习教育的重要讲话精神，领会核心要义，研究落实措施。县政协党组专门研究制定了《平南县政协开展党史学习教育工作方案》《“感恩党 跟党走”主题系列活动方案》，第一时间召开党史学习教育动员部署会，明确党史学习教育职责分工，确保每个专题学习计划有人跟、有人抓。

县政协根据党史学习教育方案，采取集体学、个人自学、听讲座、读原著、看视频、写心得等方式，多形式开展党史学习教育。以组织开展领导干部讲党课活动为轴心，先后组织开展理论中心组学习、“党员心声大家谈”、“党史故事大家讲”、“党史知识大家答”、“红色歌曲大家唱”、重温入党誓词、“学党史 强信念 促发展”和“百名书记讲党课”等多项活动，确保“规定动作”不走样，“自选动作”有亮点。10月15日，县政协机关到马练瑶族乡中心小学开展送文化下乡和“红色传奇进校园”活动。县政协教科卫体委主任、县宣讲团成员李春鹏以《红色传奇进校园 革命精神代代相传》为题，结合1927年发生在马练的农民革命运动史实，给小学六年级的学生授课，收到了良好效果。

为了更生动地开展党史学习教育，县政协多方搜集、挖掘平南党史资料，编写了8个专题、8篇革命人物传记，分期分批刊发，让全县党员干部在党史学习教育中，领略到平南本土轰轰烈烈的革命运动和共产党人的英勇事迹。如，县政协秉承“着力打造规模化、标准化、特色化的红色革命教育基地，丰富平南县党建内容，更好地教育和激励后人”的文史资料工作宗旨，从2020年12月就启动了“挖掘老红军李发南史料，打造平南红色教育基地”工作，并联合县党史办、档案馆、马练乡政府组成调研组、摄制组等，多次采访李发南的亲友、梳理其生平事迹、核实档案资料，努力提升李发南故居的红色革命教育品质。目前，李发南故居红色教育基地正在紧张施工中。

县政协还积极创新党史学习教育载体和形式，充分运用微信公众号等各类阵地、平台，构建线上线下有机结合、集体学和自学互为补充的学习模式。如，运用“党史知识大家答”APP等线上学习平台，在县政协机关干部群、党员群内分享党史内容，让全体党员干部职工在日常工作中、潜移默化中深化对党的认识，激发大家学党史和国史的热情，为党史学习教育营造了浓厚的氛围。

为切实把学习成效转化为工作动力，县政协注重实践探索，深化思想转变，推动“我为群众办实事”实践活动开展。为助推就业、教育、医疗、养老、住房等民生领域重点工作和助解群众“急难愁盼”的突出问题，县政协组织机关党员干部深入挂点的居民区、乡镇挂点村开展志愿服务活动，按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求认真开展“我为群众办实事”实践活动。截止发稿，县政协机关为群众办实事20多件。今年以来，县政协开展了内容丰富的实践活动：3至4月，开展平南县“医保基金拨付”专题调研，详细了解全县医保基金拨付的主要做法和存在问题，广泛听取如何做好医保基金拨付工作的意见建议，并形成调研报告，为党委政府决策提供科学参考；8月20日，到大新镇关垌村文澜书院开展助力乡村振兴送文化下乡活动，为乡村振兴发展增添新的文化色彩；9月30日，联合县科协到大鹏镇花王村开展科技助力乡村振兴“盆景栽培培训班”科普知识实践活动，为花王村80多名群众送上盆景栽培技术“大餐”；9月以来，抽调队伍到责任街区开展巡查、宣传、整改等“创城”活动，为改善县城卫生质量、维护公共秩序，营造干净、整洁的生活环境贡献了政协力量。