- 孙大伟深入崇左调研并主持召开协调会
- 钱学明在自治区政协对口协商会上提出 厚植区位优势打造特色产业 推动边疆经济社会高质量发展
- “中国书画名家壮美广西采风行”活动举行
- 费志荣在自治区政协相机协商会上提出 以科技创新为新质生产力赋能
- 全区政协人口资源环境工作推进会暨自治区政协人口资源环境委员会全体会议在桂林召开
- 自治区政协召开“桂在协商”全媒体协商工作专题研讨暨播出100期座谈会
□ 吕 璇 黄文健
如何将家庭(家)、托育机构(园)、社区(社)三方资源整合,共同参与和支持婴幼儿的成长,成了社会普遍关注的课题之一。创新家园社共育管理模式,成为提升托育服务质量的重要途径。
一、资源整合,发挥育人合力。设计整合性的教育方案,使家庭、托育机构和社区共同承担婴幼儿早期教育责任,形成教育合力。托育机构可充分利用社区资源,提高托育服务的质量和效率,满足家长的多元化需求。如,托育机构可通过与社区合作,利用社区内的各种场地、设施等闲置资源,创设适宜的育儿环境,探索“家庭式托育”“社区式托育”等多元化服务模式。运用社区中的专业资源,如健康检查、心理咨询等服务,为婴幼儿提供全方位支持。
二、完善机制,增强信息共享。为破解沟通不畅的问题,托育机构和社区应建立完善的沟通机制。一是建立定期的家园社共育会议、家长座谈会、社区公开日等制度。二是巧用数字化平台,利用APP、公众号等社交平台,分享婴幼儿在托育机构的情况,通过发布育儿文章及视频、发布亲子互动任务、建立线上家园互动社区等,丰富交流形式。三是联合社区举办线下活动,举办家长课堂、亲子运动会、亲子读书会、应急演练等,并在活动中开展普惠托育宣传,提高社区居民对托育服务的信任度。
三、激发动力,促进家长参与。托育机构需宣传参与亲子活动对婴幼儿早期发展和促进亲子关系的重要性,灵活设置活动安排,提高活动吸引力,增添趣味性,将学习与娱乐结合。
四、社区互助,减轻照护负担。探索社区互助服务,推出“共享家长”计划,专门为临时托育提供帮助。“共享家长”需要通过初选、面试和育儿课程培训合格,才能正式上岗。婴幼儿在“共享家长”的照护下,可开展手工制作、绘本阅读等活动。有临时托育需求的家长在平台上发布需求,有时间的家长可响应接单。在社区党群服务中心建立宝宝屋,社区工作人员与“共享家长”共同照看孩子。
五、政策支持,确保服务标准。各地政府因地制宜制定并实施托育服务规范和标准,确保家园社共育模式在托育服务中的有效落实。通过建立托育服务质量评估机制,对家庭、托育机构和社区的合作效果进行定期评估,确保资源得到有效整合,并持续提高托育服务质量。
(作者单位:广西工商职业技术学院)