五年跨越，建言资政凝聚合力；五年历程，履职尽责书写新篇章。

——围绕“深入推进实施文化惠民工程”议题，创新推行互联网三级政协远程协商，这一破时空、跨区域的政协协商方式，入选年度自治区全面深化改革十大优秀案例，专题调研报告得到自治区领导批示；

——围绕“加快推进我区医疗联合体建设”议题，开展专题调研提建议，得到自治区卫计委、南宁市的重视和采纳，全国政协教科卫体委员会对这一专题调研成果进行了示范宣传；

——围绕“推动全民健身和全民健康深度融合”专题开展调研，调研报告提出的相关建议被吸纳进自治区体育局等9部门印发的《广西全民健身场地设施健身补短板五年行动计划（2021—2025年）》等文件中；

——围绕“聚焦职业教育攻坚工程”议题开展调研，调研报告得到自治区领导的充分肯定，同年出台的《广西职业教育改革实施方案》采纳了相关建议；

……

一次次专题调研，一份份调研报告，一件件重点提案，是自治区政协教科卫体委员会（以下简称“教科卫体委”）五年来各项工作亮点频出、成效显著的具体体现。

十二届自治区政协以来，教科卫体委在自治区政协党组的坚强领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想为指导，深入学习贯彻中共十九大、十九届历次全会和二十大精神，全面贯彻落实习近平总书记视察广西“4·27”重要讲话精神和对广西工作系列重要指示要求，紧紧围绕自治区党委、政府中心工作，聚焦人民群众的“急难愁盼”，充分发挥联系界别多、工作领域宽的优势，积极建言资政，为推动我区教科卫体领域改革发展和人民政协事业创新发展作出了积极的贡献。

教科卫体委工作领域宽、联系面广，汇集了各方面的专家学者，人才荟萃、智力密集，这也是其开展政协工作的优势所在。

五年来，教科卫体委把促进社会发展作为履行职能的第一要务，紧扣党委、政府的中心工作，组织委员聚焦教育、科技、医卫、体育等方面议题，从不同角度、不同领域、不同视角开展专题调研，积极建诤言、献良策，为推动我区民生事业发展作出了突出贡献。

2018年10月30日，自治区政协围绕“深入推进实施文化惠民工程”议题召开网络议政远程协商会。通过互联网将自治区各地的政协委员汇聚在同一个空间里，既“面对面”，又“键对键”，线上线下互动交流，远隔千里凝聚共识……这一突破时空限制的三级跨区域远程协商，是教科卫体委创新思路、深化改革、积极履职的一个缩影。协商会采取“实地调研+远程协商+新媒直播”的方式，入选了2018年度自治区全面深化改革十大优秀案例。专题调研报告得到自治区领导的批示。自治区政协办公厅对这次会议的经验做法以文件形式进行了通报。

医疗卫生服务是民生之本。2018年，教科卫体委围绕“加快推进我区紧密医疗联合体建设”开展调研，所提有关意见建议得到自治区卫计委、南宁市有关部门的重视和采纳，全国政协教科卫体委员会通讯对这次专题调研成果进行了刊载。近年来，教科卫体委围绕“推进广西民族医药和健康发展”、“加快发展医药产业，促进防城港国际医学开放试验区高质量发展”、“加快我区公共卫生人才队伍建设，提高防范突发公共卫生事件风险能力”等医疗卫生领域议题撰写的一系列提案和调研报告，得到了自治区党委、政府领导的批示，对我区完善医疗卫生体系起到推动作用，为自治区党委、政府决策提供了参考。

全民健身与全民健康深度融合，是推进健康中国建设的重要途径和手段。2021年，教科卫体委围绕“大力推动全民健身和全民健康深度融合”专题开展调研及界别协商活动，为助力广西全民健身建言献策，调研报告得到自治区领导的肯定性批示，相关建议被吸纳进自治区体育局等9部门印发的《广西全民健身场地设施健身补短板五年行动计划（2021—2025年）》等文件中。

教育是教科卫体委持续关注的领域。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央站在党和国家发展全局的高度，把职业教育摆在了前所未有的突出位置。2019年，教科卫体委围绕“聚焦职业教育攻坚工程，完善现代职业教育体系”形成的调研报告得到自治区领导的充分肯定，同年出台的《广西职业教育改革实施方案》采纳了调研报告的相关建议。2020年，教科卫体委围绕界别协商议题“落实民办学校优惠政策，加快民办教育高质量发展”，开展实地调研和学习考察，并召开了界别协商会，重点围绕民办学校融资难、融资贵、办学自主权落实不到位等问题，提出了对策建议。所报送的调研报告得到自治区领导的批示，促成有关建议的落实。

科技创新是引领产业发展的动力之源。2021年，教科卫体委组织委员就“加强农业科技创新平台建设，推动广西现代特色农业高质量发展”开展调研及对口协商。在调研及协商全过程中，紧紧围绕破解制约广西现代特色农业高质量发展堵点难点痛点问题，研究提出了10个方面的意见建议。调研报告得到全国政协教科卫体委员会5位领导以及自治区领导的批示，自治区出台的《科技强桂三年行动方案》《广西技术创新中心建设实施方案（暂行）》等多份政策文件中都吸收采纳了报告中意见。

今年以来，教科卫体委继续围绕“加强科技创新，促进广西茶产业高质量发展”、“提高全社会研发经费投入，大力推进创新型广西建设”、“强化创新驱动技术支撑，大力推动广西装备制造业发展”、“提升校内课后服务水平，推动‘双减’政策落地”等专题，组成调研组先后赴往全国各地开展实地调研和学习考察活动，调研成果转化硕果累累。

提案是政协委员履行参政议政职能的重要手段。五年来，教科卫体委认真做好所承担的重点提案督办的相关工作，搭建提案者和提案承办、会办单位沟通协商平台，推进相关意见建议得到重视和采纳。

2018年，通过督办“关于统筹推进G209国道线柳州至武宣段改扩建的提案”，自治区交通及公路管理等部门把该路段列入当年道路保障维修计划并及时动工。通过督办“关于加强我区科技人才培养工作的提案”，助推自治区人社厅等出台《关于印发<广西壮族自治区高层次人才认定办法（试行）>等6个文件的通知》等文件。

2019年，督办“以科技创新推动广西中药民族药产业高质量发展”“关于加快提升我区农业科技水平的提案”“关于加强保健品（食品）会销形式管控的建议”等3件重点提案办理协商座谈会。

2020年，督办“加快我区学前教育健康发展”并召开提案办理协商座谈会，为助推自治区下一步优化学前教育相关政策发挥了积极的作用。督办“关于拥抱5G时代建设新能源汽车智能网联运营示范区”并召开提案办理协商座谈会，有效推动了提案意见建议的落实落地。

2021年，督办“关于用科学和创新模式加快推进奶水牛产业发展，促进乡村振兴的提案”并积极助推我区奶水牛龙头企业与巴基斯坦对外交流合作发展，做大做强奶水牛基地。与提案委办共同配合做好《关于合作共建西部陆海新通道、北部湾国际门户港的提案》督办服务工作。

今年以来，督办了“关于加大对我区县域职业教育扶持力度的提案”重点提案，教科卫体委在督办协商会前做好工作方案，准备会议所需材料，对接崇左市政协，协调相关工作，对接主办单位自治区教育厅主办及会办单位自治区财政厅、自治区人力资源社会保障厅，深入扶绥县开展调研，详细了解我区县域职业院校办学及发展情况，并召开提案协商办理座谈会。

教科卫体委始终把加强思想政治建设、提高政治把握能力摆在工作的首位，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，加强思想政治引领，着力在学懂弄通做实上下功夫，推动党的创新理论入脑入心、走深走实。

2018年以来，教科卫体委将党建工作与履职业务有机结合，对专委会领导和委员履职提出明确要求，强化政协“一线”意识和委员“作业”意识，支持和鼓励委员积极提交提案、大会发言和社情民意信息。

此外，教科卫体委先后组织党员干部赴龙州起义纪念馆接受革命传统现场教育，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。通过观看革命历史题材纪录片及红色影片，召开专题民主生活会等形式，建立了整改落实长效机制，推动主题教育取得了实实在在的成效。组织委办领导干部和专委委员参加各类培训讲座、专题报告、“书香政协”读书实践活动以及“我喜爱的学习金句”征文活动，进一步打牢履职的思想政治基础，以理论大学习、思想大武装促进履职质量大提升。

教科卫体委注重突出委员的界别优势，不断创新委员履职方式，充分发挥委员主体作用。组织专委委员参加各类培训讲座、专题报告、“书香政协”读书实践活动以及“我喜爱的学习金句”征文活动。组织调研的委员和自治区相关职能部门，参加录制《完善职教体系  培养“广西工匠”》、《抗疫之战你我他》、《大力发展中医药壮瑶医药养生保健服务》、《促进体教深度融合，推动“双减”政策落地》4期《桂在协商》全媒体协商节目，在广西电视台播出并产生良好社会反响。组织一批专委会企业家委员为抗击疫情捐款捐物累计价值达300余万元。

教科卫体委坚持多方联动的工作机制，深入开展为民办实事活动，切实增强工作合力。2021年，专委会结合党史学习教育，组织开展一系列为民办好事实事活动，联合自治区体育局赴钦州浦北县北通镇那新小学开展了“为民办实事　送体育下乡　促全民健身”活动，为当地小学捐赠了篮球、气排球、乒乓球、羽毛球等体育器材一批。还联合广西协力扶助基金会，协调自治区卫健委组织5名专家到隆林各族自治县有关村开办了一场未成年人保护工作者心理健康知识实务培训班，组织2名广西健康科普专家举办了一场“关爱女童·生理卫生科普知识进校园”巡讲活动，分别有240余名中小学教师、470余名中小学生参加培训或聆听了讲座。

教科卫体委以学习宣传贯彻党的二十大精神为主线，落实新时代党的建设总要求，把党的领导贯穿专委会工作全过程各方面，并在党支部结合三会一课、双周学习讨论等形式，加强学习党的二十大精神，深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，为凝心聚力建设新时代中国特色社会主义壮美广西作出新的更大贡献。