朗朗书声响彻国门边境

——靖西市政协协商助推稳边固边教育示范带建设

□ 本报通讯员 杨柳青 陆安剑

　　“要比照‘国门学校’建设的规范和标准，将抵边学校打造成靖西边境教育特色品牌，充分发挥教育在稳边固边中的基础性、关键性作用。”

　　“建议教育部门实施‘强校带弱校’行动，进一步提高抵边学校办学水平。”

　　“要充分发挥‘五老’独特作用，加强对教育稳边固边示范带建设重要性的宣传引导。”

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　　近日，靖西市政协召开“高质量推进抵边中小学校建设”专题议政性协商会，委员们围绕主题积极发声，各抒己见。

　　今年8月中旬至9月初，靖西市政协围绕党委政府关于加快推进稳边固边教育示范带建设的工作部署，组织委员深入开展“稳边固边教育示范带建设推进情况”专题调研，对新建抵边村幼儿园、恢复边境乡镇初中和抵边村教学点进行实地走访，了解抵边村屯适龄儿童就近就学的意愿以及抵边学校建设过程中存在困难和问题，积极向党委政府建言献策。

　　“现在又可以听到上下课清脆铃声和孩子们朗朗读书声了，感到很欣慰。”“孩子能够在本地读书，家长就没有必要到县城租房陪读，减少了不少的开支，在家也能做一些活，这个政策真好！”今年9月，靖西市6所恢复办学的初中共招收七年级新生817人，13个教学点共招收一年级新生161人，18所幼儿园共招收新生239人。从新生报名入学情况来看，大部分家长都能按照学校布局优化方案要求，申请就地就近入学，恢复和新建的学校工作推进状态良好。委员们在调研中发现，群众对恢复和新建学校的政策表示支持，但仍存在边境乡镇学生本地就读不稳定、抵边村幼儿园教师编制不足、教师岗位管理矛盾突出、乡镇学校周边存在安全隐患等问题。

　　对此，委员们在市政协“高质量推进抵边中小学校建设”专题议政性协商会上，结合自身优势和专业特长，围绕主题积极建言献策。

　　市政协委员李承余建议，抓住边境教育示范带建设的契机，以最优的办学理念和最好的办学条件，吸引更多的孩子在边境上学；参照其他边境县市的做法，实施抵边村屯幼儿园幼儿营养改善计划；提高边境乡镇就读示范性高中的定向生名额，对在抵边乡镇学校读完三年初中阶段的学生，升学时享受自治区示范性普通高中一定比例的定向招生计划指标。

　　针对边境中小学校教师队伍不够稳定的问题，市政协委员许国章提出，进一步改善边境乡村学校教师的工作生活环境，适当提高边境乡村学校教师生活补助，增强边境乡村学校教师工作获得感。加大对边境乡村学校教师评优评选的倾斜力度，激发边境乡村学校教师工作活力。同时，要切实保障边境乡村学校教师培训经费，让广大教师持续“充电”，不断提升业务水平。

　　“部分村小学大门附近缺少安全警示标识、减速带、斑马线等安全设施，通往村校屯级道路缺少护栏，师生出行存在交通安全隐患。”潘涛委员建议，相关部门应对边境中小学校周边交通安全情况进行全面排查，对位于交通主干道的学校校门和紧邻机动车道学校路段设置交通警示牌、防护栏线等必要交通设施。在抵边乡村学校门口安装“天眼”监控系统，发挥实时监控的优势，提高监管力度，切实让家长放心、师生安心。

　　“将优先补足配齐边境乡镇学校师资，着力提升边境教育教学质量。”

　　“要做大做强边境贸易落地加工产业，让边民在边境就业，就能够留住孩子在身边就读。”

　　“要深入开展示范带建设宣传教育，把国家安全教育融入日常教育教学活动中。”

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　　市教育、人社、公安、编制等相关职能部门对委员提出的建议一一进行了回应。

　　“要持续推动实现‘最好的房子是学校，最美的风景在校园’。”靖西市政协主席陆海表示，市政协要聚焦教育综合改革、营造尊师重教氛围、弘扬教育家精神等方面工作，推动委员发声、政府发力、部门协作共抓，助力全市教育事业高质量发展，打造靖西边境中小学校改造建设示范样本，让有学校的地方都有五星红旗高高飘扬，让琅琅书声响彻国门边境。