“政协智慧”浇灌边疆教育“繁花”

——宁明县政协持续助推教育事业发展

□ 本报通讯员 农庆荣

　　通过提案推动县委、县政府采取“以地换校”“社会垫资”等创新模式，积极筹措资金新建、扩建6所中小学，新增学位1000余个，扭转了“入学难”的局面。

　　提出《关于设立宁明县花山教育奖励基金的建议》提案获采纳，县政府每年划拨150万元作为全县教育教学质量奖励资金，激发了教育工作者的积极性。

　　助力宁明中学成功通过自治区复核成为第六批规示范性普通高级中学。

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　　一步一印，宁明县教育事业从学位紧缺、设备落后到逐渐呈现一片欣欣向荣景象，政协人的履职印记也深深镌刻其中。多年来，一届届宁明县政协及广大委员以接续奋斗的姿态，在补齐教育短板、提升教学质量、创新育人模式等领域持续发力，用智慧与汗水浇灌出边疆教育的繁花硕果。

　　改革开放后，国家陆续出台政策放开民办教育，形成“公办教育和民办教育”两条腿走路的方针，鼓励社会力量兴办教育。为推动共享民办教育优惠政策，1991年1月，第四届宁明县政协主席黄汝训牵头开展海乐中学、蓉峰中学建设筹备工作，县政协组成考察团外出考察学习社会办学情况，协调落实校园选址，同年顺利推动两所学校建成投用。海乐中学和蓉峰中学的建成，有效弥补了宁明学位不足，扩大了教育资源，成为宁明教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。

　　在大力助推兴办教育的同时，宁明县政协聚焦教学质量提升和边境地区学位紧缺“老大难”问题持续献计出力，推动教育从“有学上”向“上好学”跨越。第七届县政协主席田力营带领委员深入调查研究，积极提交提案，推动县委、县政府通过“以地换校”“社会垫资”等模式筹措资金新建、扩建6所中小学，新增学位1000余个，扭转了“入学难”的局面。县政协还积极开展教育类提案督办，推动教育项目落地，助力建成宁明一中教学综合楼、乡镇多所小学教学楼等基础设施，全县教育技术装备水平全面提高。

　　2007年，第八届县政协委员经过深入调研，提交《关于设立宁明县花山教育奖励基金的建议》提案，获县政府采纳，县政府每年划拨150万元作为全县教育教学质量奖励资金，当年对2006—2007学年度的“十佳学校”“十佳校长”、优秀教师、先进教育工作者、优秀支教教师及教育教学质量管理目标先进学校等进行奖励，总奖金达56万元。这一举措极大激发了教育工作者的积极性。宁明县政府还快马加鞭，加大投入夯实教育发展基石。全县教学用地得到扩展，教学设备得到充实，办学条件得到改善，教师地位得到提高。2014年全县义务教育均衡发展通过验收；职业教育“校企联合”模式完成招生任务2500人，技能培训标志性发展；2016年宁明中学成功通过自治区复核成为第六批规示范性普通高级中学。

　　2021年以来，第十一届县政协紧扣自治区政协、崇左市政协关于开展“科教振兴 委员行动”的部署要求，激发委员活力，努力在建言献策上发力，助推宁明教育事业高质量发展——

　　崇左市、宁明县两级政协委员提交《关于加大投入改变边境教育条件的建议》提案，针对边境地区教育存在的教师队伍不稳定、教学仪器设备落后、办公生活条件差等问题，提出有针对性的意见建议，得到崇左市政协高度重视，被列为重点提案，并作为自治区政协开展“桂在协商——推进边境地区基础教育发展 助力广西科教振兴战略实施”课题予以督办。

　　多次召开教育专题协商议政会，形成了《关于破解宁明县教育行业师资力量不足的调研报告》《关于宁明中学高中办学模式的调研报告》《宁明县第二高中办学情况调研报告》等多篇调研报告，撰写提交《关于完善提升宁明县教育基础设施建设的建议》《关于如何留住宁明县年轻教师的几点建议》《加强义务教育阶段人文素质教育》《支持和规范小学教育，解决农民工子女入园难、上学难问题》等多件教育类提案，这些调研报告和提案多次得到了县委批示、县政府落实。