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河池市政协建言推动城区教育优质均衡发展
“随着城区人口激增,大班额、大校额现象越来越普遍,这个问题不解决好,教育优质均衡如何实现?”
在8月9日河池市政协关于优化“一城两区”中小学校布局,巩固提升教育优质均衡发展的对口协商会上,政协委员们与市教育局、财政局、自然资源局、宜州新区、教育投资集团等有关方面的负责人进行面对面沟通交流,共同协商如何更加科学合理地抓好城区中小学校的布局,巩固提升教育质量和水平。
随着河池市行政办公中心搬迁宜州,中心城区由“单核”发展模式转为金城江、宜州“双核”驱动发展,城区人口激增,造成学校学位需求与教育供给之间矛盾越来越凸显,大班额、大校额等现象普遍存在。加快“一城两区”中小学校布局规划调整,巩固提升教育优质均衡发展,满足人民群众对城区更多学位的需求已迫在眉睫。
新发展新形势下凸显的问题和存在的短板牵动着市政协委员的心。今年5月以来,河池市政协组成调研组分别深入金城江、宜州城区各中小学校就“优化‘一城两区’中小学校布局规划调整,巩固提升教育优质均衡发展”进行专题调研,并赴桂林市、来宾市等地进行考察学习,结合调研考察情况提出意见建议,为进一步优化“一城两区”中小学校布局,巩固提升教育优质均衡发展贡献政协智慧。
“要坚持先谋而后动,高标准做好规划,严格按规划采取新建、改(扩)建、合建等方式和途径实施学校项目,不断解决布局不够合理以及‘择校热’、大班额、大校额等问题,从而实现教育资源扩容提质、优质均衡发展。”市政协委员、宜州区政协副主席莫秋婷提出意见建议。
“我们不仅要富规划而且还要强建设、提功能、稳师资、重均衡。”市政协委员、金城江区政协副主席周新汉说道。
“人员编制的盘活可以解决不小问题,是否可以拿出一定名额由师资学区、集团校区统筹使用,保障城区学校的师资供给。”市政协常委、宜州区实验小学校长黄素慧提出建议。
委员们认为,要坚持教育优先、教师优先、教事优先,不断调整优化城区教育学校布局,改善办学条件,提高办学质量和效益,推进教育优质均衡发展。
与会的市政府有关部门负责人充分肯定委员提出的意见和建议,表示要认真研究积极吸纳,尽快落实到工作中。“我们要坚持用发展的办法和创新的举措来解决问题”,市政协副主席韦懿格说,市政协将继续关注这一议题,继续围绕这一议题,进一步深入调查研究,积极协商议政,为提升教育质量和水平,促进教育优质普惠均衡贡献政协的智慧和力量。