河池市政协建言推动城区教育优质均衡发展

“随着城区人口激增，大班额、大校额现象越来越普遍，这个问题不解决好，教育优质均衡如何实现？”

在8月9日河池市政协关于优化“一城两区”中小学校布局，巩固提升教育优质均衡发展的对口协商会上，政协委员们与市教育局、财政局、自然资源局、宜州新区、教育投资集团等有关方面的负责人进行面对面沟通交流，共同协商如何更加科学合理地抓好城区中小学校的布局，巩固提升教育质量和水平。

随着河池市行政办公中心搬迁宜州，中心城区由“单核”发展模式转为金城江、宜州“双核”驱动发展，城区人口激增，造成学校学位需求与教育供给之间矛盾越来越凸显，大班额、大校额等现象普遍存在。加快“一城两区”中小学校布局规划调整，巩固提升教育优质均衡发展，满足人民群众对城区更多学位的需求已迫在眉睫。

新发展新形势下凸显的问题和存在的短板牵动着市政协委员的心。今年5月以来，河池市政协组成调研组分别深入金城江、宜州城区各中小学校就“优化‘一城两区’中小学校布局规划调整，巩固提升教育优质均衡发展”进行专题调研，并赴桂林市、来宾市等地进行考察学习，结合调研考察情况提出意见建议，为进一步优化“一城两区”中小学校布局，巩固提升教育优质均衡发展贡献政协智慧。

“要坚持先谋而后动，高标准做好规划，严格按规划采取新建、改（扩）建、合建等方式和途径实施学校项目，不断解决布局不够合理以及‘择校热’、大班额、大校额等问题，从而实现教育资源扩容提质、优质均衡发展。”市政协委员、宜州区政协副主席莫秋婷提出意见建议。

“我们不仅要富规划而且还要强建设、提功能、稳师资、重均衡。”市政协委员、金城江区政协副主席周新汉说道。

“人员编制的盘活可以解决不小问题，是否可以拿出一定名额由师资学区、集团校区统筹使用，保障城区学校的师资供给。”市政协常委、宜州区实验小学校长黄素慧提出建议。

委员们认为，要坚持教育优先、教师优先、教事优先，不断调整优化城区教育学校布局，改善办学条件，提高办学质量和效益，推进教育优质均衡发展。

与会的市政府有关部门负责人充分肯定委员提出的意见和建议，表示要认真研究积极吸纳，尽快落实到工作中。“我们要坚持用发展的办法和创新的举措来解决问题”，市政协副主席韦懿格说，市政协将继续关注这一议题，继续围绕这一议题，进一步深入调查研究，积极协商议政，为提升教育质量和水平，促进教育优质普惠均衡贡献政协的智慧和力量。